作者:Ji Su Lee和Eli Fogle, Coursera教学团队
许多学习者在线学习是新的。如果没有与教师和其他学习者联系的内部机会,它可能是一个隔离环境。创造一个学习者可以成功的环境包括许多因素,其中的关键是学生感到舒适,安全和良好代理。
特别是,在你的课程内容中代表不同的人群是很重要的,因为我们的学习者来自广泛的背景。例如,美国近40%的人口是非白人[PBS.]。PEW研究中心估计,到2055年,该国不会有一个种族或族裔群体。事实上,商业电影内容具有31-40%的少数民族人口的演员报告了最高的收入。有充分的理由期待教育领域的类似成功!当然,Coursera是全球与学习者的全球平台,因此国际代表同样重要。
当您考虑课程内容时,请务必考虑此背景。学习者将极大地欣赏和受益于在课程中看到不同的代表和结果课程社区。
为什么多样的表现很重要?
创造多样化和包容性的内容对学习者的成功至关重要。研究表明,多样化的代表性有助于缩小教育中的性别和种族差距,并可以为所有学习者创建包容性和富有成效的课程社区。因此,教育工作者在创造多样化和包容性的内容方面发挥着重要作用。
以下是一些例子,可以让学习者从更具包容性的内容中受益:
- 研究表明,教学劳动力的种族多样性可以帮助关闭成就差距[美国教育部]。
- 研究表明,刻板印象威胁可能对教育环境中的少数群体产生不利影响。刻板印象威胁是避免确认其群体负面刻板印象的压力。研究摘要心理学年度审查在sat数学测试中,刻板印象威胁占了50%到82%的性别差距。在SAT考试中,白人和拉丁裔之间的差距为25% - 41%,白人和黑人之间的差距为17%-29%。在减轻这些风险方面,教育工作者可以发挥重要作用。多样的表现和包容性的课程参与可以向学习者传达他们是受欢迎和支持的。
- 课程内容的多样化表现将帮助学习者有归属感。对许多学生来说,在内容中看到自己的人口统计学特征是一个激励因素[PBS.,因为他们可以成为学习者强有力的榜样。研究表明,将成功的女性案例纳入STEM领域,并分享女性在这些领域取得进展的证据,可以提高女性在这些学科中的表现。事实上,这些策略有效地缩小了控制性学术实验中的性别差距[性别角色]。
- 如果你的课程目标是希望重新掌握技能或提高技能的学习者,你努力增加代表性可以有助于在学习者渴望的职业和/或行业中产生更大的归属感,并增加成功的机会。
- 将各种教师和教学设计师纳入设计内容可以大大影响您的结构和提供内容。同样,教师的多样性可以为在线内容如何提供多样化的角度,以及如何消耗内容。
- 通过课程讨论论坛或Coursera社区与不同群体进行互动,有助于减少对媒体刻板印象的依赖,从而形成一个人对自己种族以外的人的看法[《福布斯》]。
- 增加代表性可以帮助你区别于其他类似的课程较少代表性,并吸引更多不同的学习者到你的课程。
课程材料中多样化表达的策略
这里有一些策略,可以让你的课程内容中包含更多样化的人群。它们的范围从早期生产工作到评估设计选择,以实现更低的扬程。我们希望你在规划你的课程材料时可以考虑使用其中的一些策略。
- 雇用不同的教练作为空中人才。在空中人才定义了学习者与您的材料具有的少数几个相互作用。视频内容也很可能是课程中最常见的教学内容类型。出于上述原因,学习者将大大欣赏看到他们的人口在空中人才中。
- 作为添加多样性的另一种方式,添加了与经过者多样化背景的从业者的面试视频。通过从业者访谈,考虑添加个人轶事和现实世界的内容应用。这一策略可以帮助解决这些视频的材料,为这些视频招聘多样性人才使内容更加关联和激励。
示例视频从与谷歌的IT支持证书一起成长
- 不要一概而论或假设某个人代表更大的群体(例如,假设一个黑人工程师会仅仅因为他是黑人就讨论那些没有被充分代表的少数群体担任领导职位)。
- 如果您在视频中有一个背景,其中包含其他学生或教师(例如,在位置上的视频),请确保这些人代表不同的背景。我们已经进行了学习密歇根大学的研究表明,即使背景表征也会影响学习者对内容的感知(见下图)。你通过不同的方面融入不同的人群,可以鼓励不同的学习者在他们的课程中取得进步,增强他们的归属感。
- 对于测试问题或项目说明,请确保包含代表不同种族和性别的广泛角色名称。此外,检查这些角色是否符合刻板的工作或角色(例如,领导角色的性别范围,以及/或在STEM工作中代表角色的少数族裔)。
确保为多元化课程社区成功参与的策略
鼓励课程社区的包容性参与同样重要。以下是在您的课程中创造包容性气候的一些策略。
- 添加有关讨论论坛礼仪的阅读项目。提醒学习者,他们的同龄人可能不会来自与他们相同的语言的国家,或者他们可能会将课程语言学习为第二或第三(甚至是第四!)语言。
- 避免使用特定于区域的口语语言或成语。可以通过更多全球受众误解地区特定的术语。
- 尽量回应各种学习者。您是否呼吁您的回复往往是具有与您的种族和性别和/或国籍类似的名称的学习者?
- 招募导师和助教也是在你的课程内容中包含各种人口统计数据的好方法。在Coursera上,你可以招募一群不同的导师,帮助调节讨论论坛,并支持学习者实现他们的学习目标。
- 利用和/或创建在线社区。在Coursera,我们有Coursera社区我们鼓励学员参加我们的全球学员论坛。在这里,他们可以交换关于课程推荐、职业成就、教育目标以及达到这些目标的资源和技巧的信息。
- 确保您的内容可用于不同级别的认知,电机和感官能力的学习者。创建可访问内容将允许更多的学习者共度时充分参与内容并积极参与讨论论坛。例如,不包括替代标题可以阻止某些学习者在讨论提示中理解视觉示例。
要获得更多在线和混合学习资源,请访问新Coursera教学中心。
13