作者:Jeff Maggioncalda, Coursera首席执行官
短短几个月,COVID-19深刻地重塑了我们的世界。经济破坏令人震惊,影响了人们的生活超过5.55亿工人和2亿高等教育学生。正如我们开始恢复就业和经济的那样,了解危机对技能景观的影响很重要。
今天,我很荣幸介绍2020年全球技能指数(GSI),深入看看世界各地的技能状态。这份报告是由6500万本学习者提供的,使用Coursera平台获得新技能,包括自3月以来加入该平台的1500万新学习者。绘制丰富的性能数据,报告基准测试技能熟练程度为60个国家,10个行业和11个商业,数据科学和技术的研究领域。
GSI对大流行对技能状况的影响进行了初步分析,明确指出大流行后世界的复苏将依赖广泛的再培训。研究结果表明,更高的技能熟练度与经济发展的多个维度相关,包括GDP、劳动力参与率和收入平等。
配备这些见解,机构必须通过共同努力提供重构努力,为人们提供平等获取工作相关技能的人。我希望这份报告激励机构以优先考虑技能发展作为经济复兴的基础。
以下是报告中的一些关键数据:
- 各国,发达和发展,优越,优越于关键业务,技术和数据科学技能,查看更多收入平等。国家之间的平均技能与国家跨国公司的平均技能熟练程度与国家的10%持有的收入之间存在负相关性。(二手数据:世界银行)
- 具有较高技能潜力的国家也是具有更高劳动力参与率的国家。一个国家跨领域的技能熟练程度与其工作年龄人口的一小部分积极相关(56%),其劳动力有效。(二手数据:世界银行)
- 拥有更平等的互联网的国家也是具有更高技能潜在的人。在国家跨领域的技能熟练程度和使用互联网的人口百分比之间存在显着肯定的正相关(65%)。(二手数据:世界银行)
- 每个人均获得的每项技能能力百分比与人均GDP增加600美元。(二手数据:世界银行)
- 具有更高技术人才的行业,特别是技术技能,看到更高的股票回报和较少的Covid-19中断。行业技能熟练程度与其一年美国股票回报之间的相关性在所有技能域中的43%和技术领域的39%。(二手数据:保真)
- 在由Covid-19扰乱的高等教育学生中,80%的高等教育学生位于具有新兴或滞后技能的国家。百分之八十个学生参加高等教育的学生位于既由于Covid-19闭合学校的国家,并在世界熟练程度熟练的下半部分,用于商业,技术和数据科学技能。(二手数据:教科文组织)
- 导航Covid-19的机构继续优先考虑业务,技术和数据科学技能。Coursera平台上的政府,公司和校区有超过三分之二的入学人员在课程教学业务,技术和数据科学技能。在大流行击中之前和之后,入学人数的份额将平均转移为6%。
- 与Covid-19相关的五大趋势技能是公共卫生,认识到症状,了解危险因素,社会疏散和接触跟踪。自3月以来,已有80多万次入学和340%的招生课程增加了这些技能。这部分归因于约翰霍普金斯大学免费的病毒需求Covid-19联系跟踪课程,这是Coursera平台上最受欢迎的新课程。
- 个人发展技能的需求,如信心,压力管理和谨慎,在个别学习者中增长了1,200%。个人正在转向像耶鲁大学这样的课程幸福的科学减轻大流行造成的心理和情绪困扰。
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